什么样的性格孩子适合学围棋?家长们不要再被误导了!

杂谈发现 2021-09-04 20:19 571次浏览 0个评论

围棋作为一项历史悠久的文娱活动,可以培养孩子的思考、记忆、专注、耐心、抗挫等能力,在当下越来越受到家长们的青睐。

那么是不是每个孩子都适合学习围棋呢?

最近就有宝妈问咕比:「我家娃比较内向,如果学了围棋,会不会变得更加内向?」

在不少人的印象中,围棋棋手给人一种安静、不善言辞的感觉,比如韩剧《请回答 1988 》中的人气角色崔泽,便是这样一个典型形象。

阿泽一面是国宝级的围棋大师,另一面,他呆萌,寡言少语,生活自理能力非常差。

尽管阿泽不善言辞,但他身边的人都非常喜欢他。

这是因为当他把下围棋这件事情做到极致时,自然会获得他人的尊敬,而这份纯粹的热爱,也让他保留了内心的纯真,看似内敛的表面下,是充实、温暖的内心。

回到那位家长的问题,咕比的回答是否定的。

围棋

围棋之所以会给人带来安静感觉,是因为下棋时注意力需要高度集中,在变化多端的棋局中,每一步棋都要进行周全的思考。

这种「静」的状态与「内向」是完全不同的。

下围棋不仅不会加深孩子的内向,在适当的指导下,还能让内向胆怯的孩子变得更加自信。

就像是良药治病,下围棋有着调节性格的功效。

敲!黑!板!如果你家孩子存在以下几种负面的性格问题,那么咕比建议让 Ta 去尝试下围棋这项脑力运动噢~

好动是孩子们的天性,他们能够集中注意力的时间比较短,特别是 4、5 岁的孩子。

但如果随着年龄的增大,这方面没有得到改善的话,那家长就需要注意了,否则孩子将来做任何事都容易三分钟热度。

围棋对弈的一大特点是静坐默思,喜欢围棋游戏的孩子往往会处于高度集中的状态而忘记时间的流逝,一直到终盘分出胜负为止。

针对好动、没耐心的孩子,在学围棋初期一定要让他们保持兴趣,引入更多新鲜有趣的概念,把围棋变成好玩的游戏。

比如在围棋启蒙课中,会通过情景动画故事让孩子跟随咕比一起闯关,由浅入深地探索围棋世界。

有些孩子自卑、怯懦,事事依赖家长,上课的时候也不敢举手表达自己的看法。

学围棋、升段、在竞技中获胜,能让孩子通过自己的努力得到认可,提升自信心,感受到充实感。

在学围棋初期,这类孩子很容易犹豫不决,面对其他对手时,明明判断正确也迟迟不敢确定。

针对这些容易不自信、没主见的孩子,我们可以先用九路小棋盘,从最简单的提子吃子开始练习,并找一些比较弱的对手。

孩子都是喜欢表扬的,家长应该通过奖励嘉许建立他们的自信心,当孩子有了优越感,下棋更有主见,也就渐渐形成了独立思考的习惯。

许多孩子在家里是「小皇帝」、「小公主」,任性惯了,不懂得考虑别人的感受。

这样的孩子往往是输不起的,为了赢他们可能会耍赖甚至欺负别人。

而围棋作为一项斗智斗勇的公平游戏,是一种良好的挫折教育的方式。

针对这种蛮横的孩子,我们可以安排一些比较强的对手与他们对弈,还可以适当增加一个小裁判,坚决抵制耍赖行为。

久而久之,这些孩子能通过下围棋学会坦然地面对失败,并从强者身上学习到很多实战技巧,也自然懂得去尊重他人。

有些孩子自幼就比同龄人更加聪明,对棋类活动亦有强烈的兴趣,学起围棋来也很快能掌握到技巧,从而形成一种骄傲、自满的情绪。

就像是班级里的学霸,他们棋艺颇精,但往往过于执著于胜负。

其实下围棋就像是思想的碰撞,除了竞技,还有着社交的意义。

针对这种自大、固执的孩子,家长可以邀请他们给自己或者给其他小伙伴当一回小老师。

在这个过程中,孩子既能巩固自己的技巧,还有机会发现自己的不足之处,更重要的是通过当小老师,孩子可以变得包容和友善。

围棋之所以能对孩子的性格产生很大的调和作用,在于一盘棋的进程就类似一个小的模拟人生。

每一盘棋都是一次历练、一份沉淀、一些思考,汇集起来就是一段宝贵的成长经历。

正如围棋大师吴清源先生所说:「围棋讲究的是平衡、中的精神,围棋的提升其实也是迈向平衡的过程。」

围棋

看到这里,如果你想给 0 基础的孩子带来有趣、专业、易懂的围棋启蒙引导,不妨来【尝试一些围棋启蒙】试一试吧~

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