儿童英语启蒙资源网站推荐汇总 看完这篇就够了

杂谈发现 2021-11-20 19:54 268次浏览 0个评论

我们启蒙两年了,现在实现听说自由以及可以自主阅读章节书,所以今天给大家整理这两年我们用过的英语启蒙资源。相信大家看完心里有了学习英语清晰的思路。如今网络时代,最不缺资源,可是资源并不是越多越好。资源无限,时间有限,如何在合适的阶段使用好合适资源很重要。因为每个孩子所处的阶段不一样。如果用错了资源,浪费了精力和金钱不说,还会耽误了孩子学习的最好时机。所以我们要做好规划,在海量的资源中做减法,选择最优质的资源,并用好这些资源。妈妈不要跟风盲从,而是要做好功课,看这个资源是否符合自家孩子的需求、怎么用才能发挥出最大的效果。

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在英语启蒙初期,要做的就是培养英语语感。要让孩子接触英语,不排斥英语。所以最适合的就是英语儿歌了。在这个阶段,用好儿歌,不要为了追求进度去让孩子刷分级、精读绘本。如果条件可以的话,妈妈可以准备好日常用的小短句,在生活中和孩子用起来,说多了,孩子就能听懂和记住。我自己用的是《美国万用亲子英文》和《小雀斑一家》这本书里有日常生活中的大部分场景中会用到的英文短句,妈妈们可以用来参考,每周学一个场景,然后和孩子说,坚持下来就能够让自己和孩子都熟练掌握日常英文用语。

这个阶段是帮助孩子积累听力词汇和理解常用句式的阶段。在听力词汇积累到1000以前,只要用好儿歌资源和分级读物即可。可以准备两套分级读物,我是给孩子买了四套,但是其实两套就够了。我个人推荐海尼曼➕牛津树。

当孩子通过理解性阅读积累了1000听力词汇之后,能用的资源一下子就很多了,这个阶段除了要继续按照当前进度做理解性阅读累积听力词汇之外,可以开始让孩子从更简单的分级读物进行指读,以及开始学习自然拼读,为进入独立阅读阶段做好准备。另外可以开始看动画片和裸听动画片的音频,以及上外教口语课,进一步加强听力和口语训练。

要注意合理安排,不要让孩子觉得过于疲惫从而影响了学习的兴趣。

这个阶段是孩子通过大量精读精听泛读泛听快速提升英文水平的阶段。这时妈妈可以根据孩子的兴趣给孩子提供大量阅读和音频资源。

在继续使用分级读物给孩子学习拼写的同时可以给孩子加入一些“学得”方面的内容,进行词汇、语法、阅读、写作的专项训练,为考试做准备。

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